国家公祭日主题活动方案怎么写2023年【15篇】
国家公祭日是为了缅怀历史、祭奠逝者、寄托哀思、追求和平,并教育人们正确认识历史,增强爱国主义意识,激发爱国主义情感。同时,它也表达了人们对于战争的警醒和对和平的向往。
时维公元二○一四年九月三十日,岁在甲午,季值仲秋,在敬迎全国第一个烈士纪念日之际,东乡县党政策民谨具鲜花挽联之仪,恭祭为创建和捍卫新中国革命事业而奋斗牺牲的东乡县一百九十三名烈士,暨在东乡这块红色土地上为革命而英勇献身的全体英烈。
东乡是一方秀美而充满生机之地,更是一块由革命烈士的鲜血染红的红色土地。曾经有多少志士仁人为追求救国救民的真理抛头颅,洒热血;又有多少革命先辈为中华民族的解放事业前仆后继,视死如归。
如在第二次国内革命战争时期,时任赣东北赤色警卫师师长的祝应龙同志,受赣东北省委派遣到东乡开辟新的革命根据地。在6月22日由贵溪开往东乡途中与国民党第53师、第5师在下湖鸡公山展开了激烈的战斗,不幸被子弹击中,壮烈牺牲。
继后在抗日战争、解放战争、----、抗美援越等反抗内外敌人的压迫与侵略的战争中,都有优秀的东乡儿女献出了宝贵的青春和生命。烈士们那种“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的坚定革命信念,那种“霜风闪处敌胆寒,牧马胡儿不敢欺”的英雄气概,那种“万众一心,冒着敌人的炮火前进”的牺牲精神,真堪谓“诚即勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身即死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”是他们血染山河,躯筑长城,才换来今天人民幸福、神州锦绣。
------指出“历史无法重来,未来可以开创”。今天,我们站在新的历史起点上,面对国际变幻风云,又逢发展战略机遇期,我们一定紧密地团结在以--------的党中央周围,誓为继承先烈遗志,坚定不移地走中国特色的社会主义道路,坚定不移地把发展作为执政兴国的第一要务,坚定不移地全面深化改革,坚定不移地走和平发展道路,为实现中华民族“两个一百年”的复兴目标而奋斗,让“烈士回眸应笑慰”、“革命自有后来人”。青山有幸埋忠骨,碧水无弦颂英魂。中华崛起举世赞,万方乐奏慰英灵。
一、活动目的:
1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。
为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和平,维护和平的决心,20x年2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。
为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,淳化中学积极开展国家公祭日相关活动。
二、活动主题:牢记历史!把握未来!
三、活动时间:20--年12月1日——12月30日
四、活动形式:
(一)了解南京大屠杀(12月1日——12月6日)
利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。
1、利用历史课学习相关历史(历史老师)
2、出一期黑板报(班主任)
(二)、多途径学科联动,寄托哀思整合各学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。
1、学唱一首爱国抗日歌曲。(音乐)
2、学习制作小白花。(美术)
3、学习写“铭记历史、遥寄深情”的寄语。(语文)
4、学习登陆国家公祭日网站,写寄语、献白花。(电脑)
5、开展“家校共点烛,携手祭同胞”网上公祭活动(家庭)
(三)、举行一次集会
1、进行庄严的升旗仪式(品德培育处)
2、演讲《勿忘国耻,圆梦中华》
3、入团仪式
(四)、制作一幅展板缅怀跟帖留言
(五)敬献一朵白花向死难者敬献小白花
一、活动目的
1937年12月13日,震惊世界的南京大屠杀开始。为了牢记国耻,缅怀先烈,我国把每年的12月13日定为“南京大屠杀死难者国家公祭日”,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导青年学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的'社会环境。通过主题征文等活动形式,使广大青年学生追思历史,激发出青年学生的爱国热情,并调动起他们的积极性,使他们在追思历史的过程中明白和平的来之不易与国家的潜在外患,并以此为动力,更好地投入今后的学习生活中,提升自己,促进共青团以及国家的建设。
二、活动主题
“缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”
三、活动对象
高二年级全体学生
四、活动时间
20--年12月6日——20--年12月17日
五、活动内容及要求
1、以“缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”为主题,在高二年级学生中开展征文活动。
2、各班团支部书记认真组织本班学生积极参赛,并将参赛团员名单、未参赛团员名单及班级团员总人数上报学校团委,作为今后入团推优、业余党校培训等名额分配的依据之一。
3、交稿方式:高二年级各班团支部书记于12月14日前选送4篇优秀文章交至团委办公室黄先便老师处,稿件要求用方格稿纸誊抄(可到团委办公室领取专用稿纸)。
六、奖项设置
主题征文设置一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干,均颁发荣誉证书及奖品。
又到了一个令每个中国人无法忘怀的日子,12月13日。那是全中国人永远的痛,那是铭刻在每一个炎黄子孙心灵上永远的痛……
为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。结合学校实际,现开展“勿忘国殇吾辈自强”——国家公祭日活动
一、活动主题
“勿忘国殇吾辈自强”——国家公祭日活动
二、活动时间
20--年12月12日——20--年12月25号
三、活动内容
1.各年级各班组织学生及家长在12月13日上午10点准时收看央视直播的“国家公祭日活动”。
2.利用本周六周末六七年级进行“勿忘国殇吾辈自强”书法、绘画、海报创作。
3.八、九年级学生和家长看完直播后以小视频方式结合自身实际发表感想。
4.各年级各班借助本次活动,周一班会组织学生填写心愿卡。
5.各年级各班在12月21日组织“勿忘国殇吾辈自强”主题演讲比赛。
备注:各班上交的优秀书法、绘画、海报作品,学生发展处统一组织评选,并进行全校展览。
四、活动要求
各年级各班高度重视,积极宣传,广泛发动,主动参与,让孩子们要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,让真正从中得到教育、受到启迪,与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。
一、活动主题
国家公祭日,历史痛感中砥砺前行
二、活动背景
1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。为此,旅游与休闲管理学院学生会举办国家公祭日活动,我们将致敬这群世界上最伟大的英雄,为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和平维护和平的决心,20--年2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。
三、活动目的
贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。侧面体现出旅休学院学生对于国家重大历史事件的关心,加强爱国主义教育,提升旅休学院学生的整体素养,同时助推我校关于爱国方面的发展。
四、活动时间
12月上旬
五、活动地点
线上
六、活动对象
旅游与休闲管理学院全体师生
七、活动形式
活动一:
参与活动的同学观看一次抗日爱国影片,电影的主题和内容要体现爱国元素,推荐观看南京大屠杀视频,写下你看完这部电影的观后感,用最朴实的文字表达最真挚的情感,字数为800字以上,每个参赛人员以班级为单位。
活动二:
落后就要挨打,腐败必将亡国。通过学习南京大屠杀的历史背景并撰写围绕铭记历史、遥寄深情为主题的一段对于英雄烈士最深厚的寄语,字数不超过100字。每个参赛人员以班级为单位。
两个活动内容格式如下:
标题黑体三号加粗,征文宋体小四,1.5倍行距,首行缩进,开头标注学院+专业+姓名+学号。
活动具体流程:
活动相关负责人将活动通知给各班班长,班长将团组织活动方案和工作计划于12月18日16:00前发至指定邮箱,再由活动部进行评选。
活动支持单位:
上海旅游高等专科学校
旅游与休闲管理学院团总支
上海旅游高等专科学校
旅游与休闲管理学院学生会
活动注意事项:
1.活动作品(爱国影片、寄语),标题为【200__+20--0__+姓名】,统一放在文件夹里,文件名为【20__班爱国影片观后感/爱国寄语】。由每班班长发送至活动部邮箱。
2.每个班级要求两个活动都必须至少提交六份文档至活动部邮箱。
3.参与的同学都会获得3分德育分,但必须保证质量。
今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的84周年纪念日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合平谷四中实际,决定在全校师生中开展国家公祭日系列活动。
一、观看中央电视台纪念活动
组织全体学生在教室了,通过网络直播、视频回放等形式观看20--年国家公祭日活动的直播。
组织教师和中层以上领导观看20--年国家公祭日活动的直播。
二、降半旗纪念
学校早晨将国旗升上顶后,将三分之一,对南京遇难同胞祭奠。
三、绘制84周年公祭日手抄报
根据我校公祭仪式宣传和自己对公祭日的由来、意义和我们应该怎样对待公祭仪式,对我们的学习和生活有什么意义等方面绘制手抄报,每班上交5份。
四、办一期专题板报
为了使学生能够觉醒,振我中华,努力学习,维护和平,办一期专题和板报。
五、做一次宣传和采访
作为小手拉大手活动,让学生到家里对父母和爷爷奶奶宣传一下国家公祭日,讲一讲它的由来,听一听大人对这件事的认识,谈一谈自己对公祭日的认识和理解,并在父母面前承诺自己如何“勿忘国耻,我辈当自强”做法。
六、写一篇自己感受
用抒情、夹叙夹议等形式,谈一谈自己对国耻日的认识和理解,谈谈自己作为中国人如何承担这个国耻,如何才能不让自己、自己的子孙不再受到这份屈辱,从我做起、从现在做起,强我中华。
七、诗歌纪念
各班组织学生诵读《勿忘国耻,我辈当自强》诗歌纪念。
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,按照“党政同责、一岗双责”的具体要求,全面发动,全力以赴,以落实企业安全生产主体责任为抓手,隐患排查治理为核心,把宣传贯彻新《安全生产法》结合起来,扎实推进各项安全生产措施的落实,为国家公祭日的顺利举行提供有力的安全保障。
二、工作目标
围绕国家公祭日安全保障,通过狠抓安全生产制度落实,加强安全监督管理,消除事故隐患,配合相关部门对农贸市场、大型商场、超市开展安全生产检查,确保国家公祭日期间安全生产。
三、工作时间
20__年11月17日至20__年12月17日
上午9:00-12:00(市场秩序科重点排查农贸市场安全隐患)下午2:00---6:00(商贸服务管理科重点排查大型商场、超市安全隐患)
四、组织机构
为加强国家公祭日期间安全生产工作领导,经研究决定成立商务局国家公祭日期间安全生产领导小组:
组长:
副组长:
成员:
领导小组办公室设在商贸服务管理科,张道武同志兼任主任,李扬同志任副主任,具体负责领导小组的日常工作。
五、工作要求
(一)领导高度重视,落实安全责任。商务局班子高度重视国家公祭日期间安全生产保障工作,由局长负总责,各分管领导具体抓落实。按照要求制定国家公祭日期间安全生产保障工作方案,明确工作要求和职责分工,增强责任意识,落实安全责任。结合《安全生产法》宣贯,强化管行业管安全、管业务管安全、管生产管安全的原则。
(二)加强检查监管,做好隐患整改。各科室要树立超前防范意识,对所涉及的监管区域集中开展一次安全检查。局领导要亲自组织深入一线,重点检查基层单位的安全制度是否健全、安全责任是否落实、安全措施是否到位、隐患是否整改到位。
(三)突出重点环节,完善检查记录。深入到重点场所、重点部位和重点环节进行检查。对排查出的事故隐患要采取有效措施立即进行整改,对一时难以整改的隐患要制定切实可行的防范和监控措施,落实专人负责监控,做到万无一失。检查中认真填写“安全生产检查记录表”,同时要求被检查单位负责人签字确认。
一、活动时间:12月10日-12月13日。
二、活动方式:
1、登陆国家公祭网,网址:_,利用网络资源进行专题学习。
2、进入新华日报媒体宣传互动网络平台――“众志成城,为了永不忘却的国家记忆”(网址:_),向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发众志成城的爱国之情。具体方法为登陆网站,进入主题页面,根据提示输入参与人姓名可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。
3、开展一次活动。可利用思政课课堂讲授“国家公祭日”设立的重要意义,或可利用主题班会开展形式多样的签名、演讲、辩论、观看电影等主题教育活动,为南京大屠杀死难者祈福,表达对世界和平的祝愿,号召广大青年学生牢记历史、反对战争、珍爱和平。
三、活动要求:
1、要充分认识南京大屠杀死难同胞公祭主题教育活动的重要意义,结合各自实际,围绕主题开展好相关活动。要加大宣传力度,充分运用网络、微博、微信等新媒体技术等多种途径,对活动进行报道,尤其要通过新媒体手段对相关活动进行宣传,为首个南京大屠杀死难同胞国家公祭营造良好的社会氛围。
2、精心组织,要以南京大屠杀国家公祭日为契机,组织师生开展纪念活动,放大纪念活动凝聚力量、鼓舞人心的效应。通过网上公祭活动,寄托对逝者的哀思、表达对民族的真情,给人以精神震撼和思想启迪,在12月13日“南京大屠杀国家公祭日”兴起活动高潮。
一、活动主题
勿忘国耻、圆梦中国
二、活动时间
20__年12月2日至14日
三、活动形式及内容
1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。
2.课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。
3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。
活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)
活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)
活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)
活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)
活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组 )
活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)
四、活动要求
全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。
五、国家公祭日手抄报内容
南京大屠杀死难者国家公祭日:是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对中国同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,三十多万人惨遭杀戮,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。这一公然违反国际法的残暴行径,铁证如山,经第二次世界大战后设立的远东国际军事法庭和南京审判战犯军事法庭审判,早有历史结论和法律定论。
20--年12月13日,首次南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行。
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,其所在地便是曾经“万人坑”丛葬地遗址。公祭活动的主场地将设于此。在主场地公祭外,南京还在建有纪念碑其余17处丛葬地同步公祭遇难同胞。
中国国家领导13日参加首个南京大屠杀死难者国家公祭日活动,这是一个极具象征意义的纪念日活动 。
公祭仪式吸引了众多媒体的广泛报道,广大市民也通过各种方式抒发情感、寄托哀思。而在社交媒体上,微博成为网友铭记历史、表达哀思新的重要渠道。
弘扬中华民族传统文化,增强社会及家庭凝聚力,倡导移风易俗,形成文明祭祀新风尚,推动殡葬改革及社会和谐发展。
一、活动主题
“感悟生命,清明心灵,共创文明”。
二、活动组织
1、清明集体公祭活动由__市委宣传部、市文明办、市民政局联合主办。
2、集体公祭仪式由筹委会主任、市殡葬改革领导小组负责人主持。
3、参加公祭的人员
⑴市相关部门领导
⑵市社会各界人士
⑶本市自愿参加集体公祭活动的部分居民
⑷相关媒体记者
三、活动时间
20__年3月10日至3月30日。其中,3月10日至25日为自愿参与集体公祭活动的本市居民报名时间;3月30日上午10:00举行集体公祭仪式。
四、仪式内容
拟定于20__年3月30日上午10:00在市殡仪馆中心广场举行集体公祭仪式,议程如下:
1、首先全体肃立默哀3分钟
2、击鼓鸣炮,祭告逝去亲人
3、向逝去的亲人敬献贡品、香烛、花篮
4、市相关部门负责人发表公祭讲话
5、居民代表恭读祭文
6、向逝去亲人行三鞠躬礼
7、向逝去的亲人敬献一束鲜花
8、仪式结束
五、报名方式
本次活动设组委会办公室,办公地点为市民政局社会事务科,联系电话:__。
自愿参加集体公祭仪式的本市居民可电话报名或到市民政局社会事务科报名,亲属骨灰安放在市殡仪馆的居民优先。报名时需提供逝去亲人的相关情况。前300名报名者可亲自参加集体公祭仪式。
六、活动经费
活动所需经费由市民政局提供。本次活动不收取任何费用。
按照中央的部署要求,今年12月13日,中共中央、国务院将举办第三次南京大屠杀死难者国家公祭仪式。11月15日,记者从20__年南京大屠杀死难者国家公祭日前后主题宣传教育活动新闻发布会上获悉,我省将在国家公祭日前后组织开展以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的系列宣传教育活动,这些活动包括四大类18项,一直延续到12月底。扬子晚报记者梅建明于英杰
第一大类
群众性主题教育活动
在国家公祭日前后和公祭日当天,我省共安排12项群众性纪念悼念活动。其中,公祭日前后有6项活动:
一是举办《共同见证:1937南京大屠杀史实展》。该展览已于10月22日在法国冈城和平纪念馆开展,持续到国家公祭日之后。
二是开展“众筹声音、讲述历史”传承历史记忆志愿行动。11月初至12月底,招募志愿者讲述南京大屠杀史实,有关音频资料将以电子读物和绘本形式出版发行。
三是举办网上悼念活动。11月上旬至12月底,国家公祭网、新华网、中江网、荔枝网、龙虎网、南报网等新闻网站和新华炫闻、交汇点新闻、“荔枝新闻”等移动客户端开展联动,共同推出国家公祭专题专栏。
四是举办重温历史公益徒步活动。11月22日,在南京国际安全区设立之日,组织南京大屠杀幸存者代表、国际安全区史研究专家和大学生代表,徒步考察拉贝纪念馆、南京安全区国际委员会总部等旧址,重温历史,缅怀国际友人。
五是举办公祭海报高校巡展。
六是举办死难者遗属家庭祭告活动。12月1日至30日,组织南京大屠杀死难者遗属或亲属家庭,举行祭告仪式。
在国家公祭日当天,除了举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式外,同时安排6项悼念纪念活动:一是举行下半旗仪式。二是南京市部分区同步举行悼念活动。三是举办国际智库交流活动。四是组织“世界和平法会”。五是举办“烛光祭”活动。六是全国抗战主题纪念馆和部分城市同步举办纪念活动。
第二大类
推出相关出版物
主要组织省及南京市出版单位,运用最新研究成果和史料实证,出版一批反映南京大屠杀历史以及与国家公祭有关的图书、电子出版物。一是出版文献史料图书。包括《人类的记忆》丛书(中文版),《南京不会忘记》丛书(10本)等。二是出版电子出版物。包括《国家公祭日—不可磨灭的记忆》《城殇》等。
第三大类
举办系列文化活动
主要展演展播反映南京大屠杀和抗战题材的优秀文艺作品、专题片和影视作品。一是组织优秀文艺作品演出和影视剧展播。二是播出原创专题片和广播剧。三是举办专题音乐会。12月11日至13日,在南京保利大剧院,举办中国人民解放军军乐团“和平之声”音乐会。
第四大类
组织系列新闻行动
主要包括:12月3日至13日,新华日报推出国家公祭日倒计时专题摄影报道;12月8日至13日,省广电总台推出“铭记历史、留住记忆”等系列报道。此外,群众杂志和群众网开设理论研讨专栏。
今年12月13日是第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求,结合我校实际,我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。
一、活动主题
勿忘国耻、圆梦中国
二、活动时间
12月2日至14日
三、活动形式及内容
1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。
2.课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。
3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。
活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)
活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)
活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)
活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)
活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组)
活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)
四、活动要求
全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。
今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日纪念活动。
一、烈士纪念日活动领导小组:
组长:__
副组长:__
成员:各班班主任
二、组织开展国家公祭日纪念活动:
1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。
2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。
各班级的主题队会(班会)教案或和班队活动照片以班级名命名,12月14日前上传德育处。
3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体,张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”,努力做到人人皆知,营造教育氛围。(办公室负责)
4.开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。
四---六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。
5.加大宣传力度,渗透社区家庭,发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。
6.利用网络开展公祭活动
登录------,进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。
7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动,建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生,利用校本课程开展公祭读本学习活动,增进学生的爱国主义情感。
8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动,在路上行驶的机动车鸣笛默哀,行走的人警报拉响后默哀1分钟。
12月13日上午在家中集体收看公祭日活动现场直播。
三、活动要求:
开展国家公祭日活动,是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视,要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。
一、活动背景
1、国家公祭日十二届全国人大常委会第七次会议20--年02月25日下午审议全国人大常委会关于确定通过全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。制定本决定是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。决定草案将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
2、红色旅游主题活动红色旅游是一种新型的主题性旅游形式,是以中国共产党相关的历史纪念地为资源的旅游,是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来,把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。
二、活动主题:“缅怀先灵勿忘国耻共圆盛世中华梦”。
三、活动目的与意义:
1、普及公祭日国民意识
1、目的:弘扬和培育参训人员的`爱国精神和革命精神,让大家在沐浴户外阳光的同时,接受革命传统的熏陶,铭记革命烈士的英勇事迹,并以他们为榜样,励志爱我中华、强我中华。
2、荷塘景区致力于打造景德镇第一爱国主义教育基地,弘扬光大荷塘精神,而且发展红色旅游,既是打造景德镇特色旅游品牌、繁荣旅游经济的重要内容,更是加强思想道德建设和爱国主义、革命传统教育的一项具有重大政治意义的战略工程,还是展示时代风貌的重要途径。
四、活动对象:企事业单位党、团员
五、活动时间:20--年12月13日
六、活动地点:景德镇市荷塘乡荷塘风景区
七、景区介绍:
荷塘生态旅游区位于景德镇荷塘乡童坊村,距市中心15公里,素有“八山半水半分田,一分道路和庄园”的美称。景区设有革命烈士纪念塔、红色旅游(红色记忆馆和农垦旗帜馆)、观赏千年银杏树、丛林穿越、野外露天烧烤等项目。
八、重点项目介绍:
1、革命烈士纪念塔
荷塘是第二国内革命战争时期赣东北革命根据地之一。1930年8月,方同志亲临荷塘童访、杨湾等地指导革命战争。同年9月,童坊村首先成立苏维埃政权。农民协会和赤卫队,全乡实现一片红。荷塘人民在土地革命中浴血奋战、前赴后继、英勇杀敌、为推翻三座大山,为红军长征北上抗日,做出了重大牺牲和贡献。全乡为国捐躯11人,1960年建立了革命烈士纪念塔,邵式平同志题词:“人民英雄、永垂不朽”。荷塘革命烈士纪念塔被列入昌江区第一批爱国主义教育基地。
2、千年银杏树的红色见证
第二次革命战争时期,荷塘涌现出一批革命仁人志士,他们创办“农民协会”,成立“农民自卫队”,斗地主,分田地,为贫苦农民求解放,把农民运动开展的轰轰烈烈。
国民党政府惊慌失措,于是血腥镇压如火如荼的农民运动,大肆抓捕革命人士。1930年,村农会副主席、农民赤卫队队长童桂宝,张胃胜、张芳春、程南柏、程暮南、刘明灯、陈重一、游水望8人不幸相继被捕。国民党采取威逼利诱的手段,劝他们投降,但童桂宝等人宁死不屈。国民党无计可施,最后将童桂宝带到大地主程红林坟前杀害,并开膛剖肚,将他的身体切成四块,把他的头颅砍下来悬挂在白果树上示众,其余7人分别被押往上饶、乐平、仓下等地杀害。在那腥风血雨的年代,大地在哭泣,白果树在悲咽,西坑水在怒吼。英勇不屈的荷塘人民被激怒了,他们继承烈士的遗志,拿起武器,从白果树下出发,配合“乐北支队”在西坑同国民党展开了顽强的斗争……
每次盛大的文化活动,到每晚露天电影的播放,白果树是最好的见证。现今,乡镇府对白果树实施了重点保护,在树的四周用石头建成了护栏。白果树被正式列为“景德镇市爱国主义教育基地”。荷塘正逢盛世,发生了翻天覆地的变化,整个乡村面貌焕然一新,古老的童坊正焕发出年轻的活力,白果树吸引了无数追梦者的目光,俨然成为荷塘一道亮丽的红色文化风景。它是力的凝聚,是革命精神的写照,是我们共产党人无比珍贵的传家宝。
3、红色旅游(红色记忆馆和农垦旗帜馆)
红色记忆馆和农垦旗帜馆让我们去追寻革命先烈的遗迹,了解无产阶级革命家不畏流血牺牲为我们革命胜利作出的巨大贡献(内含、罗世民、童桂保等同志的先进事迹的解说)。
九、行程安排:
1、8:30准时在集合地点集合,听从工作人员安排有次序的上下车。
2、9:10到达景区,瞻仰革命烈士塔,向革命烈士献花,默哀三分钟并合唱《中华人民共和国国歌》。重温入党(入团)誓言。
3、9:20参观革命烈士纪念馆,了解革命烈士的英勇事迹。
4、9:35开始革命战士勇士之路——丛林穿越,锻炼勇气、毅力。
5、10:30开始公祭日主题教育或景德镇红色故事会
6、12:00体验忆苦思甜农家乐大聚餐加深职工的革命友谊情,体验农家乐趣。
7、13:00红歌会
通过传唱革命歌曲及歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放优秀歌曲进一步加强参加人员对爱国主义精神,引导和培育坚定跟党走的决心
单位组织、景区提供主持、设备、场地
8、心形蜡烛祈福、许愿树----我向先烈表决心
9、结束富有教育意义及愉快的一天行程,返程。
十、后期工作
1、刻录当天活动光盘存档
2、组织单位人员写游后感,评选优秀作品,颁发奖品
十一、活动报价:91.8元/位含餐费、主持及导服费、奖品、活动项目费、车费、场地和设备费.
一、活动目的
二、活动主题:历史不容忘却!未来我们掌握!
三、活动时间:20--年12月8日-12月14日
四、活动形式:
(一)了解南京大屠杀
利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。
1.上一堂班会课(班主任)12月8日
2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日
3.出一期黑板报12月12日
4.观看一次抗日爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》
5.办一次图片展
具体包括:1)南京沦陷2)血腥屠杀
3)抗日烽火4)罪与罚
6.出一期专题校报
7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!
(二)多途径学科联动,寄托哀思,整合学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。
1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)
2.学习制作铭记卡片(美术)
3.学习写“铭记历史,遥寄深情”的寄语
4.登录国家公祭日网络,写寄语、献白花
(三)举行一次集会,庄严的升旗仪式。
一、指导思想
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求,结合我校实际情况,德育处制定以下活动方案。
二、工作安排
(一)宣传发动阶段(12月3日—————12月7日)
1、以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新,并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传;(德育处)
2、国旗下讲话————“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一);(少总部)
(二)活动实施阶段(12月10日————12月15日)
1、举办一次主题为“勿忘国耻,圆梦中华”的主题班会,宣讲国家公祭日的由来、意义,讲述抗战故事,激发广大学生的爱国热度,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才;(12月15日周五);(各班主任)
2、中高年级学生出一张“勿忘国耻,圆梦中华”小报(12月10日—15日);(各班主任)
(三)总结阶段(12月18日————12月21日)
1、搜集活动素材,做好活动总结。(德育处)
2、写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)
三、活动要求
1、加强领导,认真组织,认真实施,注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。
2、全体教师要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。
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